職業教育除了文化課的學習之外，尤其注重實踐能力，是以就業為導向。因此在教學安排中，學生的操作實驗課占比更多。然而，許多職校并未安排大量實操課程。原因是沒有專.業的儀器設備，或設備過于陳舊，難以滿足現代技術需求。

   先導小型數控機床體積小，功能強大，價格低，讓學校以幾分之一的投入就可以達成更好的教學效果，既切實解決實現教學中資金和場地不足的難題，又可以讓師生雙方邊教、邊學、邊做，全程構建素質和技能培養框架，豐富課堂教學和實踐教學環節，提高中職學校數控實訓專.業教學質量。顯著特點如下：

一、 體積小，功能多，重量輕。 機器可放在辦公桌上使用，可隨意搬動，大型工業用機床具備的功能小機床一樣傭有，麻雀雖小，五臟具全；

二、 產學無縫對接。選用專.業的工業級數控系統，讓學生學習到的數控系統與工廠用的保持一致，學生培訓完畢后可以直接操作大型數控機床；

三、 節能環保，高產減耗  使用220V工作電壓，整機1KW左右的電耗，多機長時間運作也無需心痛電費，機床實習材料和刀具消耗少；

四、 直觀教學，上手快  金屬冷軋鈑金加透明有機玻璃結合的全封閉結構，讓學生直接觀測到機械加工運作和電器電路狀態，減少學生面對機器的畏懼感，在一定程度上降低學生因實操經驗不足帶來的各種機床設備安全隱患，減輕了學生心理負擔，讓學生心無顧忌大膽放手去操作，為數控實訓教學打下了堅實的基礎。

五、 可作為小型數控銑床工作站點組建于FSM智能工廠教學平臺中

投入少，產出高   價格只有大型機床的幾份之一，學校可以用同樣的錢買更多的設備，為學生爭取更多的實操機會。

小型數控銑床，型號：C17

產品描述：

   C17小型數控銑床采用220V電壓工作，機型緊湊，體積不足1立方，凈重：100Kg。配工業級數控系統，適用國際通用程序。機身精選優質鑄鐵鑄造，采用工業級研磨滾珠絲桿，整機堅固穩定，加工精度高，效率快。卓越的性能可廣泛應用于各類創客創新工作室、職院數控教學實訓、科研單位小件加工，也可作為工作站點組建于FSM智能工廠教學平臺中。

主要參數：